王永锋，陕西礼泉人，我校2000届经济管理系工商管理专业毕业生。现为领培信息科技（上海）有限公司法人代表。公司旗下“对分易”教学平台在同济大学、中山大学、昆明医科大学等3500多所大中专院校、500多万师生的日常教学中使用。
1998年，我校经济管理系学生王永锋正面临大三专业分方向的选择。他懵懵懂懂地选择了工商管理专业，一心认为自己学的是专门培养企业CEO、“干大事”的专业。为此，他课余常常钻进图书馆，阅读那些大公司管理者的成长传记，尝试学习他们的成功经验，朝着“管理者”的方向努力着。
或许此时王永锋的创业意识已经萌芽。
王永锋喜欢打游戏，年少时在游戏机房里的流连，让他对计算机和各类软件的工作原理产生了好奇心。上过学校开设的计算机课，他仍感觉很不满足，便想尽办法钻研计算机相关知识。有空他就一头扎进学校电脑机房，一小时花八毛钱上机费，研究当时那些常用软件功能；学校开设相关知识讲座他就去听，没事就翻阅电脑报等期刊杂志了解新资讯……
那时大家都把常用的网址写在本子上，用的时候手动输入。王永锋觉得麻烦，就跟着电脑报上的教程，在DOS系统下用WPS自己编写了一个html网页，把常用的网站收录进去，形成一个类似“hao123”导航网站的页面，受到同学们的欢迎，还被学校附近网吧的老板拷走使用。“那时候的商业敏感度不够高，没什么版权意识。”王永锋笑谈：“错过了好几个亿。”
在校期间，王永锋做了很多尝试，也获得了一些成绩：参加首届“挑战杯”创业计划大赛获得省级一等奖；毕业设计时利用运筹学动态规划知识编写的计算机软件获得了优秀毕业论文。“其实我是一个‘学渣’，也挂过科、补过考，英语四级考了好几次才过。我把时间花在了研究计算机知识和阅读商业书籍上。但这些经历增加了我的就业资本，也为我后来的创业打下了基础。”
毕业后，王永锋先后在西安和上海的两家软件公司工作。这两段工作经历，不仅让他提升了专业技能和管理水平，“恶补”了英语，锻炼了沟通能力，还让他深刻认识到工作中责任心和严谨度的重要性。随着薪资水平逐渐上涨，王永锋逐渐感到自己触碰到了职业的天花板，他创业的念头越来越强烈。眼见着曾经自己的创业思路，被京东、满帮集团等一一化为现实，创造了财富和价值，但自己的创业计划仍然止于想象。王永锋终于下定决心，开始了自己的创业。
创业不仅需要技术和能力，更需要时机。最初创办的幼儿教育网站因用户活跃度不高夭折了，创业资金也赔了进去。在创业中结识的朋友启发了王永锋，他转型与合伙人一起，为高职、中职学校开发定制类软件。这次转型尝试有所收获，为公司发展累积了一定资金，但也开发了一些卖不出去的产品，浪费了很多时间精力。王永锋总结：“我们不能闭门造车，要放眼外面的世界。”他与合伙人开始重新调研市场需要，寻找新的创业方向。
在一次论坛中，王永锋结识了复旦大学正在推广“对分课堂教学新型教学模式”的张学新教授，得知张教授苦于没有平台、无法推广自己的教学方法后，王永锋团队趁势开发出“对分易”新型教学平台。2016年9月“对分易”正式上线，为使用对分课堂教学法的师生提供教学辅助服务，包括学生管理、考勤、课堂提问、分组、作业、统计、在线练习、讨论区、课程资源、成绩册、教学评价、调查问卷、投票、微信消息等功能，支持师生在电脑和手机上同步使用。由于功能设计具有一定针对性，“对分易”平台受到医学类院校、师范类院校和部分工科院校的青睐。虽然市场上也有同类产品，但“对分易”仍然占据了一定的市场份额，在全国3500多所大中专院校中，获得了固定每年几十万用户的增长量，使企业获得了一定固定收益。
“工作中的思维定式和个人格局，会限制公司的发展。尤其在互联网这个领域更是如此。”王永锋说，“所以我也在不断的学习，学习中的积累会在后期的工作中爆发出能量。”
文字：刘贤嵩、王敏聪、邢佳瑶
本文来源于威尼斯欢乐娱人v3676报
学生
教师
校友
访客
邮件系统
信息公开
