为进一步加强我院学风建设，激发学生学习的自主性，提升学习成效，营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，11月16日，石油工程学院学风建设部在博览楼209教室召开“笃行共学，朋辈助力”保研经验交流分享会。石工2004班石家乐主讲，石油工程专业2301班、2303班学生参会。
分享会上，石家乐同学分享了自己的学习经验、科研经验和担任学生干部的经历。在学习方面，他着重强调一要勤奋自勉，努力学习，不断与老师和同学交流沟通；二要注重效率，要通过改善和调整学习环境、时间和方法来提高自身学习效率；三要扩展自身视野，学习专业课程的同时，闲暇之余应注重课外知识的学习和基本能力的培养。科研方面，他向同学们讲述了自身的科研经历，总结出了参与科学研究应具备的五项基本素养：积极与老师沟通交流，主动寻找老师答疑解惑；不断提升自身学术水平和科研创新能力；不急于求成，注重科研的过程和经历；及时总结经验、查漏补缺；注重团队协作、互补互促。担任学生干部经历方面，他强调，身为学生干部，学生是身份，干部是责任，学生干部不仅要对自身工作负责，也要对自己的学习负责，干部的身份并不是落下课程学习的借口，要在提升自己工作能力的同时兼顾自身专业知识的学习，努力成长为品学兼优、能力突出的石工学子。
随后，石家乐以自身经验为例，向各同学们介绍了保研成功应具备的四大要素，一要提高学习能力。学习能力是保研的前提，绩点、排名、专业知识都对自己保研起到决定性作用，而这一切都来自于大学四年间努力的学习，因此提高学习能力是重中之重；二要重视科研经历，丰富的科研经历也是对保研资格的一项重点考察，要熟悉和了解专业方面的知识，可以主动查阅相关资料，也可以寻求专业老师帮助，积极参与实验，了解科研，提升自己的科研实践能力；三要积极参加竞赛，学科竞赛成果也对保研有所帮助，石家乐同学强调，在竞赛中应该以追求更好的名次和优异的成绩为目的，先追求每次竞赛的“质量”，后追求不同竞赛的“数量”，让自己的经历在竞赛中变得丰富，让自己的能力在竞赛中得到提升；四要锻炼自身的综合能力，应试能力、外语能力、接人待物的能力在日后生活中尤为重要，大学期间应全面发展，不断试错，快速成长，让自己在日常生活及日后工作中都能够得心应手。最后，石家乐同学鼓励全体同学，先明确自身发展方向和奋斗目标，并通过自己不断地努力，定会迎来美好的未来。
本次分享交流活动，调动了同学们学习的积极性，进一步营造了石油工程学院浓厚的学习氛围。星光不负赶路人，时光不负有心人，希望每一位石工学子都能够找到自己前进和奋斗的方向，勇敢前行，坚持不懈，在未来的道路上绽放出属于自己的光芒！
石家乐，男，汉族，中共预备党员，石油工程学院石工2004班的学生。专业排名2/194，平均绩点3.81。现任石工2004班班长，曾任石油工程学院第26届团委、学生会主席团成员。现已成功保研至中国科学院大学攻读硕士研究生。
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